為全面助力打贏疫情防控阻擊戰，蘭州財經大學在全力做好疫情防控期間學生管理服務工作的同時，通過“一封信、兩及時、三關注、四宣傳”，重點在湖北籍學生、家庭經濟困難學生中開展“疫見真情，愛暖人心”行動，在關心關愛中顯真情，在協力抗疫中強信心。
“一封信”。學校“致湖北籍學生的慰問信”，表達了全校師生對湖北蘭財學子的真情問候，對疫情嚴重地區學生的關愛。“正在湖北家鄉的你們，是學校最深的牽掛，你們的健康和安全時刻牽動著我們的心！”“現在仍然是疫情防控最吃勁的關鍵時期，你們千萬不能掉以輕心，要筑牢安全防范意識，做好科學防護措施，積極配合政府相關部門和學校開展疫情防控工作。”“全校老師期待著你們平安歸來！期待著在庚子年的春天里與大家重逢！”真切的慰問，諄諄的叮嚀，美好的祝愿，讓全校190名湖北籍學生切身感受到了學校的溫暖、老師的牽掛、同學的支持，堅定了抗疫必勝的信心。
“兩及時”。學校在對全校家庭經濟困難學生特別是因疫致貧致孤情況摸排的基礎上，制定了學校新冠肺炎疫情防控期間學生資助工作方案，及時對46名湖北籍家庭貧困學生，分非建檔立卡貧困學生、建檔立卡貧困學生、因疫情影響家庭特別貧困建檔立卡學生三類，分別給予每人500-2000元的資助，共計發放臨時困難補助43500元，有效減輕了學生家庭疫情防控期間的經濟負擔。同時按月及時足額發放國家助學金，解決貧困學生在疫情期間遇到的生活困難。疫情消失，愛不停止，學生返校后，學校將根據學生困難程度，采取增加勤工助學崗位等形式持續關心資助貧困學生。
“三關注”。疫情發生后，學校積極完善學生基本信息數據，全面摸排學生身體健康、家庭平安情況，重點摸排湖北籍、身處湖北（武漢）、途經湖北（武漢）和有短暫居旅史學生，從不同的角度、不同的口徑確保摸排一個死角不能留、一個學生都不能少。分類建立學生臺賬，設立學生安全員制度，對學生健康狀況進行“日報告”“零報告”。落實師生聯系和家校聯系制度，重點學生群體，點對點，一對一，既關注學生健康，也關注學生的學習和生活，做到底數清、情況明、全覆蓋。
“四宣傳”。學校通過QQ群、微信群、官方微信公眾號、“大學生事務中心”學工系統等多種渠道和形式，及時傳達中央、省委、省教育廳和學校黨委的工作部署和要求，廣泛深入地開展疫情防控知識宣傳，讓學生及時了解疫情期間的國家部署和相關政策、掌握學校疫情防控工作新動態，學習疫情防控專業知識，增強防護意識，緩解情緒困擾和壓力，安排好學習和生活。近期，學校各級官方微信公眾號持續報道了蘭財學子一線戰“疫”的風采，其中不乏湖北籍和經濟困難受助學生，他們在危難之際以無畏無懼的姿態挺身向前，化國家、社會和學校的關愛為勇敢前行的動力，為打贏疫情防控阻擊戰貢獻出自己的一份力量，以“最美逆行者”的身影詮釋了當代大學生的家國情懷和責任擔當。